Å være pårørende til barn med psykiske problemer

Det finnes få roller som er så krevende, så kjærlighetsfulle og så lite anerkjent som det å være forelder til et barn eller en ungdom med psykiske utfordringer. Mange beskriver det som å stå i konstant beredskap. Å være våken når andre sover. Å bære bekymringer som ikke slipper taket, selv på gode dager.

For noen starter det tidlig, i barndommen. For andre kommer det i ungdomstid eller når barnet er blitt voksent. Felles for mange pårørende er følelsen av å stå tett på – men samtidig ofte litt på utsiden. Av hjelpeapparatet, av beslutninger, og noen ganger også av barnet sitt.

Kanskje har du kjent på tanker som: Gjør jeg nok? Gjør jeg for mye? Burde jeg vært sterkere – eller satt tydeligere grenser? Hva om jeg sier noe feil, eller trekker meg unna akkurat når barnet mitt trenger meg mest?
Mange pårørende beskriver en indre dialog som aldri helt stilner, der omsorg, ansvar og tvil lever side om side.

Forskning på pårørende i psykisk helsearbeid viser tydelig at foreldre og andre nære ikke bare er “støtte rundt pasienten”. De er mennesker med egne behov, egne reaksjoner og egen belastning. Og det er nettopp her et helsefremmende perspektiv blir viktig.

Å være pårørende er også en livssituasjon

Studier som tar pårørendes erfaringer på alvor, beskriver hvordan psykisk uhelse i familien påvirker hele hverdagen. Mange foreldre forteller om sorg over det som ble annerledes enn de hadde sett for seg. Om skyldfølelse, maktesløshet og et konstant behov for å være sterk.

Samtidig er det mange som ikke kjenner seg igjen i bildet av seg selv som “ressursperson” for hjelpeapparatet. De kjenner seg først og fremst som foreldre. Som mamma eller pappa. Som noen som prøver å gjøre sitt beste i en situasjon de aldri ønsket seg.

Forskningen viser at pårørende ofte lever lenge med høyt stressnivå. De tilpasser seg, justerer forventninger, tar hensyn og setter egne behov til side. Over tid kan dette gå ut over både psykisk og fysisk helse. Det betyr ikke at de er svake. Det betyr at belastningen er reell.

Når pårørende ikke blir sett

Mange pårørende beskriver erfaringer med å ikke bli hørt eller involvert i møtet med psykisk helsevern. Spesielt foreldre til ungdom og voksne barn forteller om en krevende balansegang mellom taushetsplikt og behovet for samarbeid.

Flere studier peker på at pårørende ofte sitter med viktig kunnskap om barnets fungering, historie og behov, men likevel opplever å stå utenfor. Dette kan forsterke følelsen av ansvar uten innflytelse. Å være den som tar imot barnet hjemme, følger opp i hverdagen og håndterer kriser – men uten å være en del av samtalen der beslutninger tas.

Noen pårørende beskriver det slik: Jeg er der hele tiden, men likevel ikke med.
Følelsen av å bære mye alene kan over tid føre til både slitenhet og resignasjon.

For mange skaper dette frustrasjon, men også tvil. Burde jeg stått mer på? Eller trukket meg mer tilbake? Er jeg til hjelp – eller i veien?

Det finnes sjelden enkle svar. Men forskning understreker at når pårørende blir anerkjent som samarbeidspartnere – ikke bare som “belastede familiemedlemmer” – kan det virke helsefremmende for alle parter

En pult med kaffekopp, briller og journal å skrive i

Relasjonen betyr noe

I flere studier løftes relasjonen mellom pårørende og barnet frem som helt sentral. Det er i denne relasjonen hverdagen leves. Det er her små endringer, små tegn og små seire blir synlige.

Foreldre beskriver ofte at de kjenner barnet sitt bedre enn noen andre, samtidig som de kan føle seg usikre på hvordan de skal være til hjelp. Mange er redde for å gjøre feil, for å presse for mye eller slippe for mye tak.

Forskning på pårørende til personer med både psykiske lidelser og rusutfordringer viser at relasjonen ofte er preget av ambivalens. Kjærlighet og slitenhet kan eksistere side om side. Håp og resignasjon også. Dette er ikke et tegn på manglende omsorg, men på hvor krevende situasjonen kan være over tid.

Å forstå dette som en del av pårørenderollen – ikke som et personlig nederlag – kan være et viktig steg mot mer egenomsorg.

Å stå i krise – igjen og igjen

Når et barn eller en ungdom havner i psykisk krise, rammes hele familien. Flere pårørende beskriver opplevelser av akutt utrygghet, frykt og handlingslammelse. Noen forteller at de lever i konstant beredskap, alltid klare for neste telefon eller neste tegn på at noe er galt.

I slike perioder kan tanker som “hva gjør jeg hvis det blir verre?” eller “hvem kan jeg egentlig ringe?” melde seg. Mange opplever at de må være sterke akkurat når de selv er på sitt mest sårbare.

Forskning på pårørendes erfaringer i kriser viser at mange føler seg alene, også når hjelpeapparatet er involvert. Samtidig viser studiene at det å bli møtt med respekt, tydelig informasjon og reell inkludering kan gjøre en stor forskjell. Ikke nødvendigvis fordi det fjerner krisen, men fordi det gir pårørende en følelse av sammenheng og støtte.

Et helsefremmende perspektiv på pårørenderollen

Et helsefremmende perspektiv handler ikke om å romantisere pårørenderollen eller stille krav om mer innsats. Det handler om å anerkjenne at også pårørende trenger støtte for å kunne stå i det de står i.

Mange pårørende har hatt nytte av å finne informasjon, rettigheter og fellesskap utenfor familien. Organisasjoner som Landsforeningen for pårørende innen psykisk helse, Mental Helse og Pårørendesenteret har i mange år arbeidet for å synliggjøre pårørendes erfaringer og behov, og kan være viktige støttespillere for mange.

Forskningen peker også på betydningen av å ha noen å dele erfaringer med. Å møte andre som forstår, uten forklaringer. Likepersonstøtte og trygge fellesskap kan bidra til å redusere ensomhet og gi pårørende et språk for egne opplevelser.

Å få være mer enn bare “pårørende”

Flere studier understreker hvor viktig det er at pårørende også får være seg selv. Ikke bare rollen. Ikke bare funksjonen. Å få rom til egne behov, pauser og relasjoner er ikke egoistisk. Det er nødvendig.

En mor ser ut viduet og reflekterer over det å være pårørende

For noen kan dette bety profesjonell støtte. For andre kan det være fellesskap, samtaler eller digitale møteplasser der man kan delta på egne premisser, uten krav om å prestere eller forklare.

Når pårørende får støtte, øker også muligheten for å stå stødigere i relasjonen til barnet sitt. Ikke fordi alt blir lettere, men fordi man ikke står alene.

Til deg som leser

Hvis du er forelder til et barn eller en ungdom med psykiske utfordringer, er du ikke alene – selv om det kan føles slik. Det finnes ingen fasit på hvordan man skal være en “god nok” pårørende. Det finnes bare mennesker som prøver, hver dag, med det de har.

Forskning viser tydelig at pårørendes stemme betyr noe. Erfaringene dine er viktige. Og det å ta vare på deg selv er ikke i motsetning til å ta vare på barnet ditt – det er en del av det.

Takk for at du er her og leser.

sign

Milly – et digitalt fellesskap for refleksjon, støtte og tilhørighet.

For deg som vil lese mer – faglig grunnlag

Brente, T. L., & Småland Goth, U. (2020). Pårørende til myndige barn i psykisk helsevern: et helsefremmende perspektiv. Tidsskrift for psykisk helsearbeid, 17(2–3), 129–138.

Amundrød, E. W., & Vatne, M. (2020). Involvering av pårørende til pasienter med rusavhengighet – med relasjonen til pasienten som utgangspunkt. Tidsskrift for psykisk helsearbeid, 17(2–3), 118–128.

Borg, M., Haugård, E., & Karlsson, B. (2012). «Uten oss går det ikke» – pårørendes erfaringer med psykisk krise. Nordisk tidsskrift for helseforskning, 8(2), 16.

Sørgård, J., & Karlsson, B. (2022). Åpen dialog i utadrettet nettverksteam – pasienter og pårørendes opplevelser og erfaringer. Tidsskrift for psykisk helsearbeid, 19(2–3), 131–141.

Hellstrand, I., Gjerstad, B., Jensen, I. B., & Ramvi, E. (2024). De pårørendes stemme. Nordisk tidsskrift for helseforskning, 20(2).

Delta i en veiledet, digital gruppe?

Gruppene til Milly starter opp i høst. Du velger selv om du vil delta - dette er kun en uforpliktende venteliste for å få informasjon om nye grupper og tema.


Ved å melde deg på, godtar du å motta e-post fra Milly.no. Du kan melde deg av når som helst.

En stille stund med te og dagbok